一位新疆女童（图片来源：MARK RALSTON/AFP/Getty Images）

她是一名优秀的学生，深受同学的喜爱，但她却心灰意冷，经常独自一人趴在桌子上哭泣，因为她想她的母亲……她的老师在其博客上这样写道。
在中共当局大规模拘禁新疆维吾尔人并引起全球愤慨的背景下，中国政府又对新疆的儿童展开了另一场“运动”。目前，寄宿学校已经成为新一代维吾尔人的孵化器，当局通过这种手段让他们离开家庭，忠于党。
《纽约时报》28日对中国在新疆的寄宿学校进行了详尽的报道。报道引述中国教育部2017年公布的规划文件称，截止到2017年初，已有近50万新疆的儿童被安置到寄宿学校，被迫与家人分离。中共当局已经规划，明年年底前，在新疆的各乡镇开设一到两所寄宿学校。
官方宣称，寄宿学校能够解决当地的贫困问题，并且让那些父母在偏远地区生活或工作的孩子更容易的获得教育。但前述文件中提到了寄宿学校的另一项宗旨，即“减少‘在学校讲科学，回家听讲经，思想观念受到来回冲击’的情况发生。”
报道显示，寄宿学校的学生大多是被迫入学，因为当局已经拘留了这些儿童的父母和其他亲戚等监护人，或命令他们远离家乡到外地去工作，或判他们不符合监护人资格。被送入寄宿学校的孩子每星期或每两周才能与家人见面一次，根据2017年的政策文件，这是为了“打破宗教气氛对孩子的影响”。
30岁的阿布杜拉曼・托赫蒂（Abdurahman Tohti）于2013年离开新疆，移民到土耳其。几年前，他的妻子和两个孩子回到中国访问后就失踪了。托赫蒂的妻子被判入狱，他的孩子则杳无音讯。直到今年1月，托赫蒂在中国社交媒体上的一段视频中发现了他4岁的儿子。从视频可见他的儿子在一家寄宿学校里说中文，这是他的家人不使用的语言。托赫蒂（Tohti）见到孩子很高兴，但也感到绝望。“我最担心的是，中国政府正在教导他仇恨父母和维吾尔文化。”
有时，政府甚至未经家长的同意就将孩子送入寄宿学校。
33岁的Mahmutjan Niyaz 2016年移居伊斯坦布尔，其5岁的女儿由弟弟和弟媳抚养。当局将Niyaz的弟弟和弟媳关押，并将他的女儿送进了寄宿学校。Niyaz表示，其他亲戚本可以继续照顾他的女儿，但被当局拒绝了。寄宿学校改变了这个女孩。“以前，我的女儿很顽皮，外向。”Niyaz说，“但是当她去学校后，她在照片中看起来很难过。”
一所寄宿学校的中文老师Kang Jide也曾在其博客上提到，与家人失散给孩子们造成了伤害。一些学生被送入寄宿学校后就再也没有见到他们的家人，在节假日，很多老师离开学校的情况下，这些孩子还被留在寄宿学校中。
Jide的学生经常祈求他，用他的手机给父母打电话。“有时候，当他们听到电话另一端的声音时，孩子们会开始哭泣，他们躲在角落里因为他们不想让我看到。”Jide说，“不仅仅是孩子们。当然，另一端的父母也很想念他们的孩子，以至于他们伤透了心，他们在发抖。”
《纽约时报》称，为了开展同化运动，新疆当局从中国各地招募了数万名教师。同时，监禁著名的维吾尔族教育工作者。普通的新疆教师则遭到警告，如果抵抗就会被关押起来。目前，中文已经取代维吾尔语成为主要的教学语言。据悉，现在大多数新疆的中小学都使用中文授课，三年前只有38%的学校如此。维吾尔活动人士认为，当局的这场运动是在消除新疆文化。
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